儿童多动症究竟是怎么一回事?

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  孩子们的学习和他们的努力成正比关系,但是多动症却打破了这个平衡性,经常老师向家长们反映说孩子上课很容易分神,常常不知道老师在讲哪一页,作业完成质量也越来越差。孩子们总是阐明已经非常了,就是没办法控制自己。那么,儿童多动症究竟是怎么一回事?

儿童多动症究竟是怎么一回事?

  一般来说,多动症的孩子由于注意力不集中、多动、冲动等,常常会出现学习困难,尤其是在阅读、语言表达和计算方面。学习成绩也比较 容易出现波动,父母盯得紧一点成绩就上去了,一旦放松成绩就下去了。由于成绩变差,得不到老师和同学的认可,孩子很容易产生自卑心理,逐渐失去学习兴趣和热情。

  很多家长都存在认识误区,认为孩子好动、调皮才是多动症,其实多动并不是多动症的唯一症状。

  多动症包括三种类型:多动冲动型、注 意力缺陷型和混合型。

  其中,最常见的是混合型,最容易被忽视漏诊的是注意力缺陷型,尤其是那些不“多动”的女孩子。这类孩子看上去挺安静,但注意力持久性存在问题,上课常走神、发呆,做作业时也不能集中精神,常常拖拖拉拉,甚至要父母陪伴才能完成作业。

  儿童多动症究竟是怎么一回事?如果您的孩子确实因为多动症耽误了学业,家长们也不用太担心,多动症是可以治疗的。目前多动症的治疗方法主要有物理治疗、行为治疗和心理社会治疗等。